Puglia, definito il calendario scolastico 2026-2027 e al via il contest creativo

La Regione Puglia ha definito il calendario scolastico per l’anno 2026-2027, tracciando con precisione i tempi delle attività didattiche e offrendo un riferimento stabile per l’organizzazione di scuole e famiglie. Il provvedimento, adottato in raccordo con l’Ufficio scolastico regionale e dopo il confronto con le organizzazioni sindacali, stabilisce l’avvio delle lezioni il 17 settembre 2026, con possibilità di anticipo da parte delle singole istituzioni scolastiche, e la conclusione fissata all’8 giugno 2027 per le scuole di ogni ordine e grado, mentre per l’infanzia si proseguirà fino al 30 giugno 2027.

Organizzazione didattica e durata dell’anno scolastico

Il calendario individua anche il numero complessivo delle giornate di attività: 224 giorni per le scuole dell’infanzia e 205 giorni per gli altri livelli di istruzione, in linea con il monte ore previsto a livello nazionale. Si tratta di una scansione che mira a garantire continuità nell’apprendimento, mantenendo al tempo stesso un equilibrio tra esigenze educative e tempi di vita degli studenti.

La definizione anticipata delle date rappresenta un passaggio fondamentale per consentire alle istituzioni scolastiche di programmare attività, progetti e iniziative con un orizzonte chiaro, favorendo una gestione più efficace delle risorse e una migliore organizzazione della didattica.

Creatività e partecipazione: il contest per le scuole

Accanto alla pianificazione dell’anno scolastico, prende forma anche una nuova edizione del contest creativo rivolto alle scuole pugliesi, che quest’anno ruota attorno al tema della cultura del dono e della solidarietà sociale. L’iniziativa intende coinvolgere studenti e docenti in un percorso espressivo capace di tradurre valori complessi in linguaggi visivi, stimolando riflessioni sul ruolo della gratuità, dell’altruismo e della responsabilità collettiva.

Le opere saranno concepite come immagini rappresentative dei valori dell’istruzione e potranno nascere da un lavoro condiviso all’interno delle classi o dei gruppi, favorendo il confronto e la costruzione di idee comuni. Il percorso creativo potrà intrecciarsi con attività didattiche più ampie, come progetti di educazione civica o moduli interdisciplinari, rafforzando il legame tra apprendimento e partecipazione attiva.

Il concorso sarà aperto a tutte le scuole del territorio, sia statali sia paritarie, e le modalità di adesione verranno rese note nelle prossime settimane. L’obiettivo è valorizzare il contributo degli studenti, offrendo loro uno spazio concreto per esprimere una visione della scuola come luogo di relazione, inclusione e crescita condivisa.